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　　一、定義

　　校園借貸算是民間借貸的校園網(wǎng)絡(luò)版，網(wǎng)站或者APP作為一個(gè)中介平臺(tái)為資金提供方和需求方提供信息匹配，并對(duì)其身份及交易信息的真實(shí)性進(jìn)行審查。

　　近年來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)借貸平臺(tái)瞄準(zhǔn)大學(xué)生群體，以P2P貸款平臺(tái)、校園分期購(gòu)物平臺(tái)和電商平臺(tái)的分期付款等形式慢慢滲入校園。

　　二、表現(xiàn)形式

　　一是借貸公司多為非法的民間組織。二是以低息為幌子，后續(xù)變相收取費(fèi)用。三是以無(wú)擔(dān)保吸引學(xué)生，一旦貸款逾期，就以學(xué)生家人相威脅。四是不需要了解征信，但要求扣留部分錢(qián)。五是鼓吹分期還款，期限長(zhǎng)、額度低，其實(shí)總支付折合貸款年利率屬于高利貸。六是貸款協(xié)議存在諸多陷阱。

　　三、危害

　　無(wú)論是信用卡，還是網(wǎng)上借貸公司，逾期還款的結(jié)果都是一樣的：影響信用記錄、收取利息和滯納金、超過(guò)一定金額就起訴。為防止大學(xué)生在求學(xué)期間背上沉重債務(wù)，央行曾在2009年出臺(tái)規(guī)定，不準(zhǔn)銀行對(duì)大學(xué)生發(fā)放透支額在1000元以上的信用卡。大學(xué)生信用卡退出校園后，互聯(lián)網(wǎng)金融開(kāi)始搶占這塊地盤(pán)，不少高校里，專門(mén)針對(duì)大學(xué)生的信用貸款的廣告鋪天蓋地，但在大學(xué)生信用貸款一片繁華的背后，風(fēng)險(xiǎn)隱憂凸顯.。

　　今年3月，河南某高校的一名大學(xué)生，通過(guò)本人貸款和冒用其他同學(xué)身份貸款的方式，從不同的金融平臺(tái)獲得60萬(wàn)元無(wú)抵押信用貸款，最終因無(wú)力償還而跳樓自殺。

　　“裸條貸”的受害者小麗，最初只是在網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)借貸寶上借了500元，但在高達(dá)30%的周利息面前不堪重負(fù)，總欠款達(dá)5.5萬(wàn)元，被迫欠下了“裸條貸”。

　　四、校園“毒貸款”的防范：

　　一是以學(xué)業(yè)為重，理性消費(fèi)。

　　二是提高自我保護(hù)意識(shí)。

　　三是選擇安全可靠的金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行貸款。

　　四是不參與、不宣傳“校園貸”違規(guī)違法行為。

　　五是同學(xué)之間相互提醒，發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)報(bào)告

　　六是加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的消費(fèi)觀念和金融知識(shí)的教育。一方面，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀、理性的消費(fèi)觀念，自覺(jué)抵制片面追求物質(zhì)享受，抵制超前消費(fèi)和過(guò)度消費(fèi)。另一方面，普及投資與消費(fèi)相關(guān)的金融知識(shí)教育，幫助學(xué)生樹(shù)立、培養(yǎng)防范“力所不及”的風(fēng)險(xiǎn)和識(shí)別各種非法借貸的意識(shí)了解掌握相關(guān)金融知識(shí)。

　　七是監(jiān)管部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)協(xié)調(diào)監(jiān)管。面對(duì)包括校園網(wǎng)貸在內(nèi)的互聯(lián)網(wǎng)金融飛速發(fā)展的新形勢(shì)，有必要進(jìn)一步發(fā)揮好現(xiàn)有金融監(jiān)管部門(mén)協(xié)調(diào)機(jī)制的作用，盡早彌補(bǔ)監(jiān)管真空，規(guī)范校園網(wǎng)貸發(fā)展，對(duì)學(xué)生網(wǎng)貸群體也形成有效約束。